集團(tuán)動(dòng)態(tài)
Group dynamics
思想火炬：被動(dòng)成長(zhǎng)論
導(dǎo)語(yǔ)：最近，一則新理論“被動(dòng)成長(zhǎng)論”在網(wǎng)上廣為流傳，它就是由乾港集團(tuán)董事長(zhǎng)安俊峰提出來(lái)的，該理論指出，知識(shí)的授予者和求知者因所處的等級(jí)和學(xué)識(shí)不同而在互相學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的對(duì)知識(shí)的擴(kuò)展和延伸效果是不一樣的。該理論目前已經(jīng)被搜狗百科等眾多學(xué)術(shù)網(wǎng)站所收錄，它必將成為學(xué)者們學(xué)習(xí)和研討的話題。
理論摘要：乾港集團(tuán)董事長(zhǎng)安俊峰指出，知識(shí)的探討和獲取分為兩種形式。其一是授予者和求知者在不同等級(jí)的情況下，因?yàn)槭谟枵吆颓笾咛幱诓煌牡燃?jí)和學(xué)識(shí)上，那么所有求知者的問(wèn)題基本上都只是千篇一律的基礎(chǔ)知識(shí)，無(wú)需授予者繼續(xù)深入挖掘只是將知識(shí)傳遞而已。這一過(guò)程中只能求知者不斷進(jìn)步，不斷探索未知的世界。而對(duì)于授予者而言，無(wú)疑是重復(fù)之前千萬(wàn)次說(shuō)過(guò)的話，是那些固定思維的、成文的東西，沒(méi)有更多的思考，繼而沒(méi)有更多的成長(zhǎng)，或者這一過(guò)程中所獲新知識(shí)的深度是非常有限的。
而當(dāng)授予者和求知者處于相同的等級(jí)和層次時(shí)。結(jié)果就會(huì)非常不一樣。因?yàn)樗庮I(lǐng)域相同，環(huán)境相同，可能遇到的問(wèn)題和瓶頸都會(huì)相同。這種時(shí)候求知者的問(wèn)題對(duì)于授予者來(lái)說(shuō)就像是自己以后會(huì)遇到的問(wèn)題，或者是有另外幾個(gè)大腦在為自己的領(lǐng)域中搜索出更深一層的東西，需要授予者有更多的學(xué)習(xí)，匯總，更深入的思考，才能予以解答。而這一過(guò)程正是授予者能力提升，思想更成熟，思路更加清晰的過(guò)程。視野會(huì)更開(kāi)闊，在這個(gè)領(lǐng)域上造詣也會(huì)更深，整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)隨著自己知識(shí)和能力提升而更加自信。所以在這個(gè)階段，能夠獲取更多知識(shí)和成長(zhǎng)更深的是授予者。而求知者在這個(gè)探討的過(guò)程中也得到了自己缺失或者未知的部分。
乾港集團(tuán)董事長(zhǎng)-安俊峰
作者簡(jiǎn)介：環(huán)保行業(yè)的領(lǐng)軍人物，乾港集團(tuán)董事長(zhǎng)——安俊峰也是一個(gè)出生在農(nóng)村的孩子，小時(shí)候的生活環(huán)境造就了他吃苦耐勞、不屈不撓的精神。很早他就外出打工，做過(guò)各種行業(yè)，經(jīng)歷過(guò)各種各樣的磨難，在這些痛苦的經(jīng)歷中，他看到自身的不足，看到了知識(shí)的重要性，所以開(kāi)始了自己學(xué)習(xí)之路。他不但購(gòu)買一些實(shí)用書籍自學(xué)，還通過(guò)各種途徑與成功人士接觸，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，除了參加各種學(xué)習(xí)班外，還多次參加“清華大學(xué)工商管理EMBA”學(xué)習(xí)，并成為了“清華大學(xué)工商管理EMBA”學(xué)員中的佼佼者。
當(dāng)公司發(fā)展了，企業(yè)壯大了，董事長(zhǎng)安俊峰也沒(méi)有忘記回饋社會(huì)，他時(shí)刻想著社會(huì)那些弱勢(shì)群體，定期組織乾港集團(tuán)員工開(kāi)展一些慈善捐款活動(dòng)，讓年輕人樹(shù)立起對(duì)社會(huì)的愛(ài)心，經(jīng)常組織乾港集團(tuán)的各級(jí)層的員工關(guān)注社會(huì)公益活動(dòng)，他也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在慰問(wèn)抗日老兵、孤寡老人、殘疾兒童的家庭之中、學(xué)校里。在過(guò)去的幾年里各類捐款已達(dá)幾百萬(wàn)元。在集團(tuán)公司企業(yè)的自身發(fā)展中，他看重的不是金錢，是有利于社會(huì)、有利于中國(guó)人健康的環(huán)保行業(yè)，在中國(guó)他為了把環(huán)保行業(yè)做大，為了開(kāi)創(chuàng)中國(guó)人居環(huán)境的新標(biāo)準(zhǔn)，不斷的挖掘人才，培養(yǎng)人才，并與各大相關(guān)院校合作，通過(guò)他的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使很多關(guān)注我國(guó)環(huán)保行業(yè)的人才成了公司的老板，行業(yè)的精英。
